Numărul parteneriatelor internaționale ale Universității „Eftimie Murgu” din Reșița a crescut de la 18 la 19, prin semnarea acordului de colaborare Erasmus+ cu Université de Bretagne Occidentale – UBO (Brest, Franța).
În intervalul 11-17 iunie 2017, domnul ş.l. dr. ing. Vasile Cojocaru de la Facultatea de Inginerie și Management s-a aflat la Brest pentru stabilirea domeniilor de colaborare viitoare dintre cele două universități. Cu această ocazie, domnul Cojocaru a întâlnit conducerea Departamentului de Relații Internaționale și a vizitat departamentele din cadrul UBO care organizează programe de studii similare celor aflate în oferta Universității „Eftimie Murgu” din Reșița: Departamentul de Inginerie Mecanică și Organizarea Producției, Departamentul de Inginerie Electrică și Informatică Industrială, Departamentul de Gestiune Administrativă și Comercială a Organizațiilor, Departamentul de Gestiunea Întreprinderilor și Administrației Publice şi Departamentul de Științele Educației și Sport.
Principalele direcții de colaborare ce urmează a fi dezvoltate sunt:
- organizarea de stagii de practică pentru studenți în laboratoarele universitare sau companii de profil din cele două regiuni;
- derularea de proiecte educaționale comune, atât prin teleconferințe, cât și prin întâlniri de lucru, cu participarea unor echipe mixte de studenți ai celor două universităţi;
- implementarea de proiecte comune de cercetare.
Dintre acestea, cea mai importantă oportunitate pe care o aduce parteneriatul nou cu Université de Bretagne Occidentale o constituie lărgirea ofertei de stagii de practică Erasmus+ de care pot beneficia studenții reșițeni la universitățile partenere din Germania, Italia, Franța, Belgia, Spania, Finlanda, Portugalia şi Ungaria. Aceste stagii, cu durate cuprinse între 2 şi 12 luni, se pot desfăşura atât pe perioada studiilor, cât şi în primul an de la absolvirea fiecărui ciclu de studii universitare (de licenţă sau master) şi contribuie în mod hotărâtor la formarea viitorilor absolvenţi, atât prin perfecţionarea abilităţilor interculturale, cât și, mai ales, prin dezvoltarea competenţelor practice profesionale, atât de necesare pentru o tranziţie cât mai uşoară către piaţa muncii.
